Home BERITA TERKINI Uskup Atambua: Kerja Produktif di Sekolah Menengah Atas

Uskup Atambua: Kerja Produktif di Sekolah Menengah Atas

0

ATAMBUA, Pena Katolik – Uskup Atambua, Mgr. Dominikus Saku, Pr, melaksanakan kunjungan pastoral pendidikan di SMAK Santa Filomena Mena, Senin 23 Februari 2025, usai memimpin rekoleksi kategorial se-Dekenat Mena. Kunjungan ini menjadi momentum krusial untuk menegaskan kembali arah pendidikan Katolik yang visioner dan aplikatif.

Rangkaian acara diawali dengan prosesi arak-arakan bersama Deken Mena, Rm. John Seran Nahak, Pr, menuju lokasi penghijauan. Di sana, Mgr. Dominikus menanam dan menyiram anakan pohon sebagai simbol keberlanjutan karya Gereja. Kepala SMAK Santa Filomena, Rm. Zebedeus Nahas, Pr, dalam sambutannya menyampaikan kebanggaan atas kehadiran perdana bapak uskup di sekolah yang kini membina 101 siswa tersebut. Ia memaparkan berbagai prestasi siswa yang telah menembus level nasional serta legalitas lahan sekolah yang sudah bersertifikat resmi.

Menanggapi laporan tersebut, Mgr. Dominikus memberikan penguatan strategis. Beliau menekankan bahwa sekolah Katolik tidak boleh sekadar mengejar prestasi akademik di atas kertas, melainkan harus mampu menerjemahkan ilmu ke dalam kerja produktif. “Pendidikan adalah proses humanisasi. Outputnya bukan hanya ijazah, tapi pribadi yang memiliki portofolio keahlian nyata bagi masyarakat,” tegasnya.

Mengutip semangat Gravissimum Educationis, Uskup menyoroti pentingnya keseimbangan antara rasio dan habituasi melalui pendidikan berbasis asrama untuk membentuk karakter disiplin. Ia juga menekankan pengembangan manusia seutuhnya yang mencakup kecerdasan emosional (EQ), spiritual (SQ), dan fisik (PQ).

Menurutnya, pendidikan “plus” adalah gerakan pembebasan di mana aktivitas fisik dan kecakapan otak harus berbanding lurus untuk memberikan kontribusi ekonomi dan sosial yang nyata. Kunjungan diakhiri dengan sesi foto bersama para guru sebagai bentuk dukungan moral bagi para pendidik di perbatasan.

Tidak ada komentar

Tinggalkan Pesan

Please enter your comment!
Please enter your name here

Exit mobile version